“遵义小学生雨中一个人的升旗礼很真实。”孩子自然流露的真实，深刻反映了遵义这座城市爱国主义教育、未成年思想道德建设和培育践行社会主义核心价值观的显著成效。
       市委宣传部副部长、市文明办主任龙斌也认为，在遵义创建全国文明城市奋力冲刺的关键时期，这样令人感动的新闻是城市文明的最美风景，其传播扩散“走红”唤起了人们内心的家国情怀与共情温暖，这看似有一定的偶然性，其实其中蕴藏着深刻的必然性。
        这一必然性，体现在遵义红色基因代代相传的传承性上。一方面，习近平总书记视察遵义时作出了“传承红色基因，讲好遵义故事”的重要指示，这对进一步弘扬长征精神和遵义会议精神是巨大的鼓舞和鞭策。站在新起点，面对新形势，省委、省政府对遵义作出了“坚持红色传承，推动绿色发展，奋力打造西部内陆开放新高地”的新定位、新要求，这进一步指明了遵义保持红色底色，传承红色基因的路径和方向。
       遵义的中心城区小学保持每天“奏国歌、升国旗”的传统。来自朝阳小学六年级学生毛科翔说，在学校，同学们只要听到国歌响起，就会自觉站立向国旗行注目礼、敬少年队礼。市教育基础教育科相关负责人也表示，“国旗礼”是遵义各所学校德育教育中很普通、很平常、很自然的事情，也是长期以来始终坚持的事情，通过具有仪式感的活动自然渗透、一点一滴滴灌到师生们的心灵。
       “只是这个偶然的契机，把学校日常德育教育的常态表现出来了。”老城小学校长蒋传芳坦言，这个事情给了我们很深刻的启发，目前学校正在谋划深度开发爱国主义教育、未成人思想道德建设和践行培育社会主义核心价值观的校本课程，更加规范化、科学化、持续化地把立德树人的良心工程做深做细做实。
        老红军李光、时代楷模黄大发、志愿服务爱心人士卓先顺……一个个闪光的名字和《迟到小学生，一个人的升旗礼》一样，让人感受到温暖和动容，并已然成为城市精神的传承者，文明遵义的塑造者，他们以点滴实际行动从我做起，践行社会主义核心价值观，不断书写红色圣地醉美遵义的文明新篇章。
        辩证而言，深思来看，《迟到小学生，一个人的升旗礼》一方面反映了文明遵义的最美风景，红色基因的代代传承。然而，一个人也是一代人，每一个人对于国旗代表国家的认识，对于宏大的爱国情怀与微观的小我意识却有所不同，而这两者的认识与意识本就应该成为自我的真实与教育的常态。
       “这个事情更加深刻地说明立德树人，要立什么德、树什么人？”市教育局相关负责同志说，一直以来，我们坚持通过科学化、项目化、可持续性的抓手和载体，把落实立德树人这一宏大的主题落实落细落小到师生们的言行和生活学习的常态中，这才是在教育发展中应该秉承的理念，在客观实际中应该努力的方向。
        意外抓拍的小学生正是遵义德育教育践行社会主义核心价值观的生动诠释。其实，在德育品牌建设上，遵义一直在奋勇争先的前进路上。
红色是遵义始终不变的底色。这里的红色历史、红色文化、红色资源，随着时间的推移，慢慢浸润在每个人的心里。传承红色基因，讲好遵义故事，是我们牢记习近平总书记重要指示，坚定不移地守底线、走新路、奔小康的动力源泉，也是我们永远的精神宝库。